3月4日下午，运输管理学院郑会会老师主持的 “‘寓’见星期二”主题系列活动之 “人生物流站”，在高层教学楼715室活力开场。部分学生代表化身“人生分拣员”，借趣味物流游戏与深度目标规划，探寻高效管理学业与生活的“通关秘籍”。

活动伊始，郑会会老师以 “物流系统” 作比，指出 “人生如同包裹运输，需精准分拣优先级，为重要目标贴上‘加急标签’”。学生们通过抽取 “快递盲盒” 获得任务卡，并限时解读任务意义。大二学生小林将 “备考四六级” 视为 “必须优先派送的特快专递”，另一位同学则幽默地把 “每周阅读一本书” 归为 “需要冷链保鲜的精致包裹”。互动间，白板 “分拣传送带” 上贴满五彩任务卡，现场充满欢声笑语。

在“极速分拣” 游戏环节，各小组针对 20 项混合任务进行头脑风暴，依据 “紧急 - 重要四象限” 争分夺秒分类投递。期间，郑会会老师引入艾森豪威尔矩阵理论，纠正学生误区：“熬夜赶作业看似紧急，实则是因未提前规划重要任务导致的‘物流堵车’。” 最终，“金牌分拣员” 小组凭借清晰逻辑夺冠，失误最多的小组以 “考前突击手忙脚乱” 的情景剧，引发大家对 “拖延症” 的深刻反思。

活动高潮是 “目标打包” 环节。学生们运用 SMART 原则，将抽象愿望化为具体行动计划，如 “每日背单词 50 个”“每周三次图书馆‘定点配送’” 等。有的小组设计 “物流追踪地图”，用便利贴标注进度；有的同学组队成为 “互助快递员”，互相提醒打卡。活动尾声，学生们将个人季度计划装入 “专属快递信封”，投进象征学生社区共同体的 “物流站” 信箱。后续，学生干部将抽检进度，为达标者寄送手写鼓励明信片。

这场融合游戏化思维与目标管理的创新活动，为学生提供实用工具，激发了运输管理学院一站式学生社区 “共享共治” 的活力。